2024-2025 учебный год

![]()
Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе МКОУ "Червлёновская СШ" создан в 2021 году в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования.
Центры «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов создаются для формирования условий для повышения качества общего образования, в том числе за счет обновления учебных помещений, приобретения современного оборудования, повышения квалификации педагогических работников и расширения практического содержания реализуемых образовательных программ.
Центр «Точка роста» является частью образовательной среды общеобразовательной организации, на базе которой осуществляется:
- преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы», «Естественные науки», «Обществознание и естествознание», «Математика и информатика», «Технология»;
- внеурочная деятельность для поддержки изучения предметов естественно-научной и технологической направленностей;
- дополнительное образование детей по программам естественно-научной и технической направленностей;
- проведение внеклассных мероприятий для обучающихся;
- организация образовательных мероприятий, в том числе в дистанционном формате с участием обучающихся из других образовательных организаций.

Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/.
Федеральным оператором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».
Адрес сайта Федерального оператора: https://apkpro.ru/.
Региональным координатором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является Комитет по науке, образованию и молодежной политики Волгоградской области.
Адрес сайта регионального координатора: obraz.volgograd.ru

Информация о национальном проекте «Образование» размещена на сайте Министерства просвещения Российской Федерации
по ссылке: https://edu.gov.ru/national-project/.

Документы федерального уровня:
Документы регионального и муниципального уровня:
- Приказ Комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области (ОБЛКОМОБРАЗОВАНИЯ) от 07.06.2021 №454 "О распределении дополнительного оборудования и расходных материалов в рамках использования сложившейся экономии средств бюджетных ассигнований, предусмотренных на предоставление субсидий бюджетам Российской Федерации в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации региональных проектов, обеспечивающий достижение целей, показателей и результатов федеральных проектов, входящих в состав национальных проектов (программ) и комплексного плана модернизации и расширения магистральной инфраструктуры, полученной по результатам заключения государственных контрактов на закупку товаров, работ, услуг по общеобразовательным организациям, на базе которых в 2021 году создаются центры образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»" (скачать, pdf)
- Приказ Комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области (ОБЛКОМОБРАЗОВАНИЯ) от 12.02.2021 №102 "О внесении изменений в приказ комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 17 декабря 2020 г. № 860 «О создании в 2021-2023 годах центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций Волгоградской области, расположенных в сельской местности и малых городах»" (скачать, pdf)
- Приказ Комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области от 17.12.2020 №860 «О создании в 2021-2023 годах центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций Волгоградской области, расположенных в сельской местности и малых городах» (скачать, pdf)
- Приказ Комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области от 22.03.2021 №204 «О реализации в 2021-2023 годах мероприятия «Создание и обеспечение функционирования центров естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах» регионального проекта «Современная школа», обеспечивающего достижение целей, показателей и результатов федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»» (скачать, pdf)
- Приказ Комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области от 30.03.2021 №227 «Об утверждении типовых проектов зонирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», создаваемых на базе общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах Волгоградской области в 2021 году» (скачать, pdf)
- Приказ МКОУ "Червлёновская СШ" о создании Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе МКОУ "Червлёновская СШ" Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе МКОУ "Червлёновская СШ" (скачать, pdf)
Образовательные программы:
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественнонаучной направленности «Агроэкология» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа научно-технической направленности «Видеостудия» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественнонаучной направленности «Мир цветов» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-гуманитарной направленности «Острое перо» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественнонаучной направленности «Практическая биология» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа научно-технической направленности «Робототехника» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественнонаучной направленности «Юные знатоки природы» (скачать, pdf)
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественнонаучной направленности «Юный химик» (скачать, pdf)

Понедельник
|
Физическая лаборатория
|
Химико-биологическая лаборатория
|
Технологическая лаборатория
|
|
физика (УП) физика (УП) физика (УП) физика (УП) физика (УП) «Занимательная физика» (11) «Юный физик» (7а) «Занимательная физика» (10) |
биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) Кл.час. «Агроэкология» (7б)«Агроэкология» (10) |
АиНА (УП) АиНА (УП) Математика Математика (УП) Математика (УП) Информатика (УП) «Робототехника» (5а) «Робототехника» (6а) «Робототехника» (9а) |
Вторник
|
Физическая лаборатория
|
Химико-биологическая лаборатория
|
Технологическая лаборатория
|
|
физика (УП) физика (УП) физика (УП) физика (УП) астрономия (УП) физика (УП) «Юный физик» (8б) «Юный физик» (8а) |
биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) химия (УП) «Практическая биология» (4б) «Практическая биология» (4а) «Юный химик» (8а) «Юный химик» (8б) |
АиНА (УП) математика (УП) математика (УП) математика (УП) математика (УП) «Робототехника» (3а) - «Робототехника» (6б) «Робототехника» (7б) «Робототехника» (9б) |
Среда
|
Физическая лаборатория
|
Химико-биологическая лаборатория
|
Технологическая лаборатория
|
|
- физика (УП) физика (УП)
физика (УП) физика (УП) «Юный физик» (7б) «Юный физик» (7а) |
химия (УП) биология (УП) химия (УП) химия (УП) химия (УП) химия (УП) химия (УП) «Практическая биология» (5а) «Практическая биология» (5б) «Юный химик» (7а) «Юный химик» (7б) |
математика (УП) АиНА (УП) АиНА (УП) математика (УП) АиНА (УП) «Робототехника» (3б) «Робототехника» (5б) Кл.час «Робототехника» (8б) |
Четверг
|
Физическая лаборатория
|
Химико-биологическая лаборатория
|
Технологическая лаборатория
|
|
- физика (УП) физика (УП) физика (УП) - - - «Физика вокруг нас» (9б) |
биология (УП) биология (УП) химия (УП) биология (УП) биология (УП) биология (УП) химия (УП) «Агроэкология» (9а) «Агроэкология» (8б) |
математика (УП) информатика (УП) математика (УП) математика (УП) математика (УП) математика (УП) АиНА (УП) «Робототехника» (7а) |
Пятница
|
Физическая лаборатория
|
Химико-биологическая лаборатория
|
Технологическая лаборатория
|
|
физика (УП) физика (УП) - физика (УП) - Кл.час - «Мультипликация» (5-6, гр.1) «Мультипликация» (5-6, гр.2) |
химия (УП) биология (УП) химия (УП) химия (УП) - биология (УП) - «Практическая биология» (6б) |
математика (УП) математика (УП) математика (УП) математика (УП) математика (УП) «Робототехника» (4а) - «Острое перо» (8, гр.1) «Острое перо» (8, гр.2) |

Стаценко Ольга Николаевна, учитель химии и биологии
Образование: высшее, профессиональное.
Стаж: 30 лет.
Умарова Елена Сагындыковна, учитель математики
Образование: высшее, профессиональное.
Стаж: 26 лет.
Кутыга Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы
Образование: высшее, профессиональное.
Стаж: 5 года.
Щучкина Свтлана Николаевна, учитель начальных классов,
Образование: высшее, профессиональное.
Стаж: 46 года.
Ткаченко Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы
Образование: высшее, профессиональное.
Стаж: 38 лет.
Василенко Александр Александрович, учитель начальных классов
Образование: высшее, профессиональное.
Стаж: 19 лет.
- Методические рекомендации по созданию и функционированию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей (версия 9) (скачать, pdf)
- Письмо Минпросвещения России от 31.05.2022 №ТВ-997/02 "О направлении методических рекомендаций «Точка роста»" (скачать, pdf)
- Распоряжение Мирпросвещения России от 12.01.2021 №Р-6 "Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей" (скачать, pdf)

Сентябрь, 2024.
Знакомство с Точкой роста
С началом учебного 2024-2025 года возобновились занятия в лабораториях Центра «Точка Роста». В течение месяца для четвероклассников ребята старших классов провели экскурсии по кабинетам Центра, рассказали о занятиях.
В химико-биологической лаборатории ребятам были представлены коллекции, гербарии, и конечно же, микроскопы. Сколько эмоций вызвало разглядывание увеличенных в 40 раз ротовых аппаратов комара и бабочки! С интересом обучающиеся рассматривали как ископаемые формы животных, так и коллекции современных моллюсков и членистоногих. Работая с гербариями, правильно определили, какие растения относятся к культурным, а какие – к дикорастущим. Для себя экскурсанты сделали вывод о том, как разнообразна природа и как много интересного им предстоит изучать на уроках биологии! В технологической лаборатории юные будущие мастера были без ума от управляемых радиоволновым способом роботов и роботизированных тележек. А физическая лаборатория, как всегда, порадовала набором интересных опытов и анализом физических явлений.
|
|
|
Уроки безопасности в Центре
В сентябре был проведён цикл уроков по безопасности жизнедеятельности с привлечением учителя ОБЗР, работников медицинско-фельдшерского пункта с.Червлёное. Целью этих занятий стало формирование общего представления о безопасном поведении в экстримальных ситуациях и окананию доврачебной помощи в стрессовых ситуациях. Особое внимание уделялось порядку действий при появлении неизвестных БПЛА и fpv. На практике обучающиеся отработали навыки оказания первой помощи при переломах, кровотечении, остановке сердца.
Октябрь, 2024.
Учащиеся 9 класса определяли рН растворов с использованием электрода рН цифровой лаборатории " Точка роста"
|
|
|
|
|
Учащиеся 9б класса исследуют физические характеристики разных полупроводников из набора физической лаборатории.
|
|
|
|
|
Исследование обучающимися 5 класса строение осенного цветка в рамках реализации программы "Мир цветов".

Юный роботехник
Набирает обороты объединение юных роботехников. Всё начинается с малого. Вот и наши участники начинаютс с самого простого - собирают роботизированные тележки, которые могут двигатся с помощью радиосигнала, а также используя просты способы ориентирования - алгоритмы определения препятсвий и края платформы. Цель объединения - собрать тележку, которая сама будет добираться из пункта А в пункт Б без участия оператора, независимо от количества и качества препятствий.
|
|
|
|
Ноябрь, 2024.
Всероссийский урок астрономии
11 ноября 2024 года в МКОУ "Червлёновская СШ" на базе физической лаборатории «Точка роста» состоялся Всероссийский урок астрономии «Тайны Вселенной». В уроке приняли участие учащиеся 9а, 9б и 10 классов
Цели урока - привлечение внимания образовательных организаций к предмету и теме изучения одной из старейших в мире наук - астрономии, формирование представлений о видимой Вселенной, развитие познавательных и интеллектуальных способностей обучающихся . На занятии присутствующие обсудили, что такое чёрная дыра и тёмная материя, при просмотре видеоролика смогли услышать «музыку» (звуки) Солнца, Земли и других планет. Ребята приняли активное участие в практической работе: решали интеллектуальные задания, связанные с объектами и масштабами Вселенной. Все присутствующие сошлись во мнении: астрономия - очень загадочная наука и чем больше её познаёшь, тем больше возникает вопросов…
Все участники урока астрономии «Тайны Вселенной» получили сертификаты участника.
Питаемся без потерь!
Выбирайте не за красоту!
Насколько внимательно и придирчиво мы выбираем овощи или фрукты! Оцениваем размер, форму, отсутствие повреждений. А знаете ли вы, что до 30% овощей и фруктов в России не попадают на стол из-за своей формы или размера? Неприглядный внешний вид часто отталкивает покупателя и у таких продуктов крайне мало шансов оказаться в корзине, хотя по вкусу и содержанию полезных веществ они ничуть не уступают своим более красивым собратьям. Просто что-то повлияло на их рост – камень или ветка, и они вышли не очень симпатичными. Но люди их не берут, они остаются на полках, а затем отправляются на свалку.
Проблемы здорового питания и приёмы отбора полезных продуктов (фруктов и овощей) обсудили старшеклассники (8 и 9 классы) за круглым столом химико-биологической лаборатории. Для анализа использовались продукты, закупленные в местных магазинах.

Робомир-2024
Участники объединения робототехники технологческой лаборатории "Точка роста" МКОУ "Червлёновская СШ" успешно приняли участие во Всероссийском фестивале "Робомир-2024".
Период проведения фестиваля: с 11.11.2024 года по 11.12.2024 года в формате онлайн.
Возрастные рамки распределены по категориям: первая возрастная категория 7-12 лет, вторая возрастная категория 13-17 лет.
Программа Фестиваля включает в себя следующие блоки: научно-образовательный (онлайн-тест "РобиУм", онлайн-кейс "Семейный робот"); интерактивный (Мастер-класс "LEGO-семейка", Мастер-класс "Бытовые роботы", Мастер-класс "Робототехники"); конкурсный блок
|
|
|
Декабрь, 2024.
День Конституции Российской Федерации.
Члены Центра, без сомнения, участвовали в мероприятиях, посвященных Конституции РФ. Были просмотрены видеоматериалы и презентации, посвященные главному закону страны, России в целом. Сотрудники Центра считают своим священным долгом взращивать настоящих патриотов своей страны.
|
|
|
|
Мы Zа СВОих!
Объединения центра приняли участие в акции "Талисманы добра". Что такое талисман? Талисман — это предмет, который, приносит счастье, удачу, служит также оберегом для человека. С помощью этой масштабной акции важно показать насколько сильна поддержка наших военнослужащих. Талисманы, сделанные с любовью, заботой и теплотой души, станут для них отличными подарками и помогут ощутить то всеобщее единство, которое живет в сердцах россиян.
Мы с большим удовольствием включились в эту акцию. Каждый талисман – это частичка любви и теплоты, которую ребята передают нашим воинам, желая им смелости, решимости, удачи, а главное - крепкого здоровья, неисчерпаемого мужества и сил. Каждому человеку необходимо чувствовать поддержку людей, которых он защищает. Такие талисманы, по словам ребят, защитят участников СВО в самые опасные моменты! Будем верить, что наши защитники почувствуют наше тепло и заботу!
|
|
|
Январь, 2025.
Третья рука!
Анохин Вячеслав готовит свою "третью" управляемую руку к работе. Кстати, рука многофункциональна: может быть манипулятором, а может - 3d принтером. Так держать, Слава! За такими работами будущее нашей страны!

Универсальные чипы для управления ВСЕГО!
Arduino - это платформа для разработки электронных устройств, точнее их прототипов и макетов. Вот и наши юные инженеры из 8 класса начали постигать непростые азы этого устройства, чтобы воплотить в жизнь задуманные образы будущих устройств. Всё по заветам великого Азимова!!!





















