Версия сайта для слабовидящих
09.02.2026 06:33

Есть ли у знания границы? Ко Дню науки

IMG_20260209_093624IMG_20260209_093639IMG_20260209_093627IMG_20260209_093636IMG_20260209_093629IMG_20260209_093631IMG_20260209_093633

 2 февраля 2026 года в МКОУ «Червлёновская СШ» прошло очередное занятие внеурочного курса «Разговоры о важном», по теме: 1-11 классы «Есть ли у знания границы? Ко Дню науки.»

Цели занятия: расширение представлений о роли российской науки, ее приоритетах, достижениях и механизмах государственной поддержки; формирование представления о современных достижениях в науке; развитие критического мышления, умения видеть не только технологическую, но и гуманитарную сторону прогресса; формирование уважения к научному труду и понимание ответственности ученого; мотивация к собственной исследовательской деятельности.

На занятии ребята говорили о богатейшем наследии российской науки и ее выдающихся представителей.  О том, что развитие науки в современной России обеспечивает технологическое лидерство в передовых отраслях.  С развитием цифровых технологий изменяются подходы к научным исследованиям. Возможность реализовать себя и совершить открытия в различных областях сегодня привлекает к научной карьере множество молодых людей.  Поддержка науки и молодых ученых — один из приоритетов государственной политики.

В ходе занятия учащиеся вместе с педагогами участвовали в познавательной беседе, просмотрели видеоматериалы, выполнили интерактивные и практические задания.

В конце занятия отметили, что настоящая наука — это не гонка за рекордами и не соревнование «кто умнее». Это путь, по которому человек идет, думая о других людях, о своей стране и о будущем. Именно поэтому российская наука всегда развивалась как наука созидания — ради жизни, мира и пользы людям. Так есть ли у знания границы? Можно сказать так: у знаний нет предела, но у человека всегда должен быть выбор, как использовать эти знания. И чем умнее становится человек, тем ответственнее должен быть его выбор.