Модель наставничества: Ученик-ученик (пара)

ФИО наставника: Рамазанов Артур

ФИО наставляемых: Шарипова Анастасия

Цель: улучшение образовательного результата

Описание формы деятельности:  форма организации обучения - очная. Работа с отстающим учащимся предполагает обязательный индивидуальный подход к учащемуся. Взаимодействие «успевающий – неуспевающий», классический вариант поддержки для достижения лучших образовательных результатов. Занятия проводились преимущественно практические. На которых «успевающий» ученик в доступной форме объяснял  теорию, выполнение тех или иных заданий. Далее «неуспевающий» ученик самостоятельно выполнял подобные задания. Эти задания рассматриваются как дополнительные к тому, что даётся всему классу.

Результат: цель обучения достигнута. Анастасия улучшила свой образовательный результат. Итоговая оценка за 2020 – 2021 учебный год по русскому языку – 4 (4 класс Анастасия закончила на 3).